Kisegítő személyzet

A Szegedi Nemzetközi Általános Iskola kiváló csapata és tanári karának minden tagja az oktatás iránti szenvedélye és a gyermekek iránti szeretete alapján került kiválasztásra. Mindannyian hisznek abban, hogy a diákoknak nem a válaszokat kell megtanítani, hanem azt a módszert, ahogyan a válaszokat megtanulhatják. Ez teszi őket képessé arra, hogy miként fejlesszék önmagukat változó világunkban, miután befejezték az iskoláikat.

Csikkel Mónika

Iskola előkészítő tanár

Főiskolai diplomámat a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolán (Magyarország), mesteri diplomámat pedig a Columbia International University-n (USA) szereztem. A majdnem 20 éves egyesült államokbeli tartózkodásom nagymértékben befolyásolta a tanári filozófiámat és az oktatáshoz való viszonyomat. Ez idő alatt lehetőségem nyílt egy magán óvodát vezetni, mint óvodaigazgató. A gyerekekkel való együttműködés és egy jól kiegyensúlyozott program kialakítása fontos szerepet tölt be szakmai pályafutásomban. Megtapasztaltam azt, amikor a gyerekeket a saját tanulási vágyuk motiválja, amikor a gyermek úgy sajátítja el igazán a tananyagot, ha aktívan belevonjuk a tanulásba. Ezért hiszek a gyakorlati és kreatív tanulásban. És ez az, amit meg fogok teremteni az osztályomban is.

Bordi Csanád

Iskola előkészítő tanár

Csongrádon születtem, de az elmúlt 5 évben már Szegeden élek. Mielőtt megkezdtem a tanulmányaimat a Szegedi Tudományegyetemen és megszereztem a diplomámat, mint óvodapedagógus, kiköltöztem Angliába, ahol 4 évig éltem. Itt tapasztaltam, meg hogy egy nyelv ismerete felnyit és feltár egy új világot. Megragadtam a lehetőséget, hogy a Cambridge Online Egyetemének gyermekgondozás kurzusán tanuljak, ahol elmerültem a tanítási módszertanok és filozófiák sokaságában. Ezen két hatásra döntöttem úgy, hogy visszaköltözök Magyarországra tanulni. Két óvodában is dolgoztam már, az egyik hasonló az IPS-hez, ahol kiváltságom volt megtapasztalni a gyerekek oktatását és nevelését egy olyan környezetben, amely lehetővé tette számunkra, hogy kreatívan tanuljunk és az időnket jelentőségteljesen úton töltsük együtt. Úgy hiszem, hogy az IPS a saját egyedi oktatási útjával lehetővé teszi, hogy tudásuk világát kitárjuk oly módon, mely a tanulási kíváncsiságukat mindvégig megőrzi. Azzal, hogy a gyerekeknek segítünk az angol nyelvet elsajátítani, a világuk is kitárul. Én mint iskola-előkészítő tanár arra törekszem, hogy úgy hassak rájuk, amitől az oktatás az életükben mindig egy szórakoztató tevékenységgé válik.

Mitrik Laura

Tanársegéd

Szegeden születtem és a Madách Imre Magyar Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolába jártam angol tagozatra. Ezután a Tömörkény István Gimnázium és Művészeti Szakközépiskolában folytattam tanulmányaimat, ahol angol nyelvből emelt szinten érettségiztem. Jelenleg a Juhász Gyula Pedagógusképző Karon tanulok szociálpedagógia szakon. Szabadidőmben gyermekekre vigyázok, amely számomra nem csak munka, hanem feltöltődés is. Minden alkalommal örömmel tölt el, ha bővíthetem egy gyermek érdeklődési körét és fejleszthetem a kreativitását. Célom a pedagógus és a tanuló közötti partneri viszony kialakítása. Az IPS családias és bensőséges hangulata e cél elérését biztosítja.